Google Classroom

教育

NeotaskがGoogle Classroomの管理業務を自動化します — OpenClawがコース、課題、採点を管理するので、教師は雑務に費やす時間を減らし、教えることに集中できます。

できること

教師は本来テクノロジーが担うべき管理作業に何時間も費やしています。NeotaskがGoogle Classroomの運営面を引き受け、教育者が教えることに集中できるようにします。

コースと名簿の管理

コースを作成し、メールで生徒を招待し、共同教師を管理し、古いコースをアーカイブします。エージェントが管理設定を行うので、新しいコースが何時間もかけずに数分で生徒向けに準備完了になります。

課題の自動化

タイトル、説明、締め切り、点数、ルーブリック、添付リソース付きで課題を投稿します。複数のコースに教材を同時配布します。エージェントが課題の構造を組み立てる間、あなたはコンテンツに集中できます。

採点ワークフロー

生徒の提出物を確認し、成績を付け、個別フィードバックと共に返却します。1件ずつではなくバッチで採点します。エージェントが未採点の提出物とクラス平均を追跡するので、状況を常に把握できます。

コンテンツ整理

トピックを作成してコースワークをユニットに整理し、添付ファイル付きのアナウンスを投稿し、コース教材を管理します。Classworkページを生徒にとって整理されナビゲートしやすい状態に保ちます。

すべてのアクションは自律的に実行されるか、承認を求めるかを選べます。

こう聞いてみよう

  • 「「AP Computer Science A - Fall 2026」というコースを作成し、この30人の生徒を招待して」
  • 「課題を投稿して：「実験レポート#4」は来週金曜日締め切り、50点、このルーブリック添付で」
  • 「English 201の中間論文の未採点提出物をすべて表示して」
  • 「サラの提出物を92/100点で採点して：「優れた分析、軽微なフォーマットの問題あり」」
  • 「すべてのコースにアナウンスを投稿して：「祝日のため月曜日は休講」」
  • 「Math 301の直近のクイズのクラス平均は何点ですか？」
  • 「2025年春学期のすべてのコースをアーカイブして」
  • 「「Unit 3: 熱力学」というトピックを作成し、関連する課題をその下に整理して」

    • 活用のコツ

  • 最初からトピックを使ってコースワークをユニットに整理しましょう — Classworkページが生徒にとって管理しやすくなります。
  • 課題作成時にルーブリックを添付しましょう — 生徒が取り組む前から期待値を理解できます。
  • 一つの課題の提出物をすべて表示するようエージェントに依頼し、順番に採点していきましょう。
  • アナウンスは一般的な更新情報よりも具体的なアクションアイテムを含めた方が生徒の反応が良くなります。
  • 学期末はコースを削除するのではなくアーカイブしましょう — アーカイブされたコースはすべての教材と成績が保存されます。
  • 中間試験や期末試験などの繁忙期には、マルチエージェントチームを使って複数のコースを同時に管理しましょう。

    • Works Well With